Отправлено: 11.02.18 16:02. Заголовок: Квиддич. Занятие второе. Общие элементы. Остановка в воздухе, Рывок, Вираж

Сегодняшнее занятие по квиддичу проходило уже на улице, на лётном поле, на котором в два ряда были разложены знакомые ребятам по уроку Полётов мётлы. Сам же преподаватель с довольной улыбкой приветствовал собирающихся детей. Несмотря на погоду, он был одет довольно легко: не стесняющая движений короткая куртка без шарфа, брюки с зимними короткими ботинками, шапка, перчатки.

 Отправлено: 11.02.18 21:26. Заголовок: Появилась на поле, п..

Появилась на поле, полная больших надежд и воодушевления. Вежливо улыбнулась тренеру и встала недалеко в ожидании самого занятия. Поправила теплую мантию. На самом деле было очень зябко в спортивном костюме, даже зимняя мантия не особо спасала. Но делать нечего.

 Отправлено: 16.02.18 07:53. Заголовок: Пришла на квиддичное..

Пришла на квиддичное поле, вообще не понимая, что она здесь делает, если до сих пор не сдала полеты. Решила, что в крайнем случае просто поддержит присутствующих. Все равно кому-то это надо было сделать. В такую холодную промозглую погоду-то.

 Отправлено: 17.02.18 12:54. Заголовок: Замотавшись с перета..

Замотавшись с перетаскиванием имущества с одного факультета на другой, едва не пропустил начало нового занятия по Квиддичу. Переодевшись для уличного спорт-мероприятия, кинул в рюкзак основное, что может потребоваться, да поспешил на поле, сверившись с расписанием.
Добрался до пункта назначения. Народа пока было немного. Козырнул преподу и присоединился к мерзнущим старшекурсницам.
- Салют, леди. Как оно? - приветливо поинтересовался у Хелен со старшекурсницей с Рейвенкло, кажется, Никой? Интересно. Это полное имя? Или сокращение? Может, Николетта? Задумчиво уставился на представительницу Дома Воздуха.

 Отправлено: 17.02.18 18:35. Заголовок: Оглядел полтора земл..

Оглядел полтора землекопа, пришедших на второе занятие. неужели все так напугались после первого? Или решили, что полёты и квиддич - это не для них? Понятно тогда, почему в Хогвартсе квиддич не популярен... Может, все просто опаздывают? Решив не терять бодрости духа, широко улыбнулся:
- Ну что, начнём? Думаю, остальные подойдут немного позже.
– Сегодня и далее у нас будут исключительно практические занятия. И правда – чего разговаривать, когда можно летать? – хохотнул.
- И поэтому сразу хотелось бы поговорить о внешнем виде, допустимом для полётов. Конечно, в сам квиддич мы пока играть не будем – для этого вам нужно научиться увереннее держаться на метле, ну и изучить пару-тройку необходимых для игры базовых элементов. Но уже сейчас посмотрите на себя, друг на друга, и скажите, какие элементы вашей одежды необходимо заменить на более подходящие для тренировок по квиддичу?

 Отправлено: 17.02.18 18:56. Заголовок: С небольшим опоздани..

С небольшим опозданием пришла на второе занятие, не то что бы квиддич захватил с головой, просто не хотелось терять возможность научиться чему-то новому. Тихонько кивнула присутствующим, чтобы не отвлекать преподавателя. Услышав про исключительно практический характер занятий, подумала, что, возможно зря пришла. Но все таки решила дать себе шанс и осталась.
После вопроса осмотрела себя и присутствующих.
- Тренер, думаю, моя одежда, не очень подходит для полетов, мантия может мешать, обувь не спортивная, джинсы и кофта тоже, шарф... он слишком длинный и волосы, их лучше собрать в хвст млм заплести. Наверное, одежда для квиддича должна быть теплой и не стеснять движения и еще должна быть какая-то защита, - вспомнила хоккей, футбол и прочие контактные виды спорта, - ведь квиддич достаточно жесткая игра.

 Отправлено: 18.02.18 17:34. Заголовок: Прибежал как раз к н..

Прибежал как раз к началу занятий. Ну, во всяком случае, про себя надеялся, что вопрос задавался пока первый, а не десятый.
- Да, прежде всего, одежда должна отличаться удобством и не должна стеснять движений, - фактически повторил за Несси и оглядел себя. Он продуманно пришел как раз в том, в чем легко будет заниматься любимым видом спорта.
- Желательно защитить себя от травм, так как не охота потом днями отлеживаться в лазарете. И в данное время года действительно следует позаботиться о том, чтобы одежда была теплой, но опять же без излишеств. Перчатки пригодятся, ибо могут начать мерзнуть руки, а вот за шарф может случайно зацепиться кто-нибудь из соперников, например и тогда...
Приложил руку к горлу и слегка покряхтел, визуально обозначая, что он, собственно, имел в виду.

 Отправлено: 19.02.18 01:20. Заголовок: Спешил на занятие, н..

Спешил на занятие, но все же не пришел заранее. Быстрым шагом подошел к группе, когда преподаватель уже говорил о внешнем виде.
Решил не отвлекать никого своими извинениями. И слушать. Будут санкции за опоздания – без проблем, пусть будут. Но встревать со своими извинениями явно не хотелось. Выслушал пару ответов. Подал голос:
- Я думаю, мы сейчас имеем больше сходства с группой физкультурников, вышедших утром на зарядку, нежели со спортсменами.
Что касается меня… Моя обувь достаточно удобная, перчатки при себе. Мне следовало бы подобрать себе свитер с закрытым горлом: подозреваю, что при полетах хорошенько так задувает.
Я думаю, что и шапки нам сейчас не подойдут – они ограничивают подвижность головы, что, однозначно, влияет на внимательность на поле, плюс, при резких движениях шапка тут же слетит. Но и с оголенной головой летать при нынешней погоде не очень. Полагаю, нам надо было бы обзавестись всем теплыми повязками, чтобы прикрыть лоб. Как у всех нормальных спортсменов.
Ну и конечно, мы совершенно не подготовлены сейчас к столкновению с мячами, соперниками и землей. У нас нет элементарных щитков защиты. Любой летящий мяч, приобретающий в воздухе ускорение – запросто может продавить нам, минимум, парочку косточек.
Рукава наших школьных мантий слишком широкие. Мы будем стремиться вперед, а наша вентиляционная мантия потянет нас назад. Ну и плюс, мантии слишком длинные. Вряд ли в них получится хоть как-то сносно маневрировать.
Таким образом, на данном этапе, когда об нормальной экипировке думать не приходиться - ведь нам еще до квиддиа, как до Луны - в своей одежде я бы заменил мантию на куртку, под куртку надел бы свитер с высоким воротом, заменил бы шапку на повязку. Ну и от щитков я бы тоже не отказался.
Закончил отвечать.
Шепотом поинтересовался у Макса:
- Привет. Давно занятие идет? Я часы забыл.

 Отправлено: 19.02.18 19:17. Заголовок: Улыбнулась подошедше..

Улыбнулась подошедшей Хелен и приветственно кивнула мальчику слизеринцу. Стало неловко от такого долгого взгляда. Может на мантии следы овсянки? Или..ну или еще что-нибудь? Пришла к выводу, что мальчик просто странный, кратко ответила.
- Оно зябко.
Быстрым взглядом окинула всю компанию.
- Мне стоит убрать мантию. Она длинная и бесполезная в воздухе. Возможно щитков не хватает, но это ко всем замечание. В остальном я нормально подготовилась к спортивному занятию. В целом, всё уже и так озвучили.

 Отправлено: 24.02.18 16:04. Заголовок: Выслушав немногочисл..

Выслушав немногочисленных ответивших, заговорил серьёзным тоном, как бывало на тренировках его команды на родине:
- Итак, подытожим. На тренировках недопустимы длинные мешающиеся подолы мантий и шарфы, которыми можно зацепиться за метлу и нарушить её маневренность. Унесёт вас куда-нибудь в Запретный Лес, потом по частям в лазарет пойдёте. Надевайте либо укороченный вариант мантий, либо маггловскую верхнюю одежду. Также никаких закрывающих обзор элементов, будь то капюшоны, натянутые до глаз шарфы и прочее, понятно? Также учтите, что при полёте в воздухе холод из-за ветра ощущается сильнее, чем на земле, несмотря на защиту метлы от ветра – она лишь не позволит вам слететь на землю. Поэтому одевайтесь заранее теплее, чем обычно – этот пункт для тех, кто боится холода. На меня не смотрите – я в Дании к холоду и ветрам привык, - хохотнул, усмехнувшись.
- Далее: перчатки. В квиддич играют, по большей части, руками, поэтому вам понадобятся удобные для держания мётел, мячей и бит перчатки. Никаких варежек, ясное дело. Летом можно использовать перчатки с обрезанными пальцами, но они всё равно нужны, если не хотите натереть мозоли. Обувь можете носить любую, лишь бы она не соскальзывала с подножек метлы. Ну и в целом вся одежда не должна стеснять движений, не должна никуда вам упираться и натирать при любом положении тела. Что касается щитков защиты, про которые многие упомянули. Несомненно, это – важный элемент экипировки любого игрока в квиддич. Но, как я и сказал, в квиддич как таковой мы пока что не играем, так что оставим щитки для полноценных и тренировочных матчей, или, во всяком случае, до практики про защитникам, - закончил пояснения по форме для занятий.
- Надеюсь, все запомнили? На сегодняшнем занятии можно остаться в том, что есть – сегодня мы изучим несложные элементы. Но на следующих занятиях я жду от вас надлежащего внешнего вида, - задержал взгляд на ребятах.

- А теперь будем согреваться! Встаём каждый рядом с метлой и вспоминаем то, чему вас учил мой брат, а именно - трёхэтапную настройку на полёт. Поднять метлу в руку, подняться в воздух и сбалансировать метлу, полететь. Далее управление метлой осуществляется исключительно за счёт движений тела, без настройки. Держитесь за древко метлы обеими руками – так вы лучше будете управлять метлой. При игре в квиддич иногда вам понадобится держаться за метлу только одной рукой: при взаимодействии с мячами, например. Тогда учтите, что при контакте с древком только одной руки существенно теряется маневренность метлы – финты в этот момент у вас не получатся, пока вы не вернёте обе руки на место. Ну и, как вы помните, совсем без рук при нынешнем уровне владения метлой и на данных стандартных мётлах вам полететь не удастся – вы зависнете на месте. То же касается тех случаев, когда вы будете держаться за метлу только одними руками – повисните, например, на ней. Пока не сядете верхом обратно, как положено – не сможете полететь. В исключительных случаях полёт или его подобие можно продолжать и в условиях частичного разрыва контакта с мелой, но это зависит от опыта летающего, типа метлы и настройки на полёт. Пока что запомните, что при подобном размыкании контакта, когда происходит принудительная остановка метлы, полёт возвращается к начальной фазе – фазе выравнивания. То есть вам необходимо снова произвести последний этап настройки – на сам полёт. Поэтому крайне не рекомендую отрывать обе руки от древка или падать с мётел, а то замучаетесь с настройкой, - усмехнулся.

- Продолжим с практикой. После взлёта на небольшой скорости делаем разминочный круг по полю и возвращаемся в исходную точку, замедляясь, снижая высоту и зависая в воздухе. Помните, что недостаточно абы как сделать этот круг: в дальнейшем мы будем изучать более сложные движения в воздухе, и вам всегда при полёте понадобится обращать внимание на детали: то, как вы сидите на метле, взаимодействуете с ней телом, совершаете повороты и прочее.
Прекращение полёта происходит очень просто: вы снижаетесь и слезаете с метлы, разрывая с ней контакт всем телом. Но сейчас делать этого не нужно, иначе придётся начинать настройку сначала! Летайте каждый на удобной вам скорости и высоте – всё равно выше трёх метров эти мётлы не дадут вам подняться, равно как и разогнаться быстрее десяти километров в час. Кто первый справится, тот получит двойную дозу глинтвейна по окончании занятия! Безалкогольного, естественно, - хлопнул в ладоши, призывая детей двигаться.

Хотел было уже приготовиться лететь вслед за детьми, как вспомнил, что говорил братец после завершения своего урока. Задержал взгляд на тех детях, что не сдали зачёт по полётам.
- Так, смотрю, здесь присутствуют многие не лётные. Ничего, это легко поправимо. Выбираем себе метлу и слушаем. Настройка на полёт состоит из трёх этапов, как я и сказал. В чём-то принцип настройки схож с известными вам настройками на заклинания - важно представить принцип действия того, что происходит в физическом мире между вами и метлой. Метла - это артефакт, и для полёта на ней вам важно установить с ней связь. Первым этапом вы заставляете метлу подняться вам в руку с помощью команды "Вверх!". Конечно, для этого нужно подготовиться ловить метлу - вытянуть руку вперёд, - продемонстрировал это со своей метлой, протянув нарочито руку и чётко произнеся:
- Вверх! - улыбнулся, когда Хвидсторк послушно прыгнула в руку.
- Вот так. Профессиональные игроки в квиддич и гонщики зачастую не произносят вслух эту команду, но она всё равно есть, мысленная.
- Всё, связь с метлой установлена. Второй этап - это поднятие в воздух и балансировка метлы. Для этого садитесь на метлу и поднимаетесь на пол метра-метр. И тут же балансируете метлу, чтобы не задирался ни хвост, ни древко. Это важно, чтобы при полёте вас не бекренило из стороны в сторону.
С настройкой поднялся на пол метра, едва задевая ногами землю. Специально покачался вперёд назад, показывая, что метла сбалансирована.
- И третий этап - сам полёт. Единственный этап, который иногда будет требовать повторения в полёте - когда метла принудительно остановится из-за потери контакта. На этой фазе вы договариваетесь с метлой о полёте, заставляете её полететь. В этом этапе необходимо уже включать движения тела - легко наклониться вперёд.
Показал, едва поведя корпусом к древку, заставляя метлу начать движение. Одновременно плавно потянул древко на себя, взлетая чуть повыше.
- Вот и всё. Просто, не так ли? Дальнейший полёт происходит исключительно за счёт движений тела. Как только вам удадутся все три этапа настройки, можете делать разминочный круг вместе со всеми. Можете производить три этапа по очереди, или если же уверены в своих силах, не терять время и попробовать настройку целиком.
Дав указания новичкам, оглянулся посмотреть, как там летят уже сдавшие зачёт ребята.

 Отправлено: 25.02.18 12:51. Заголовок: Не стала тянуть врем..

Не стала тянуть время, встала около одной из метел, сосредотачиваясь.
Протянула ладонь вперед, сделав её параллельно земли, на которой лежит выбранная метла. У неё ровное деревянное древко, сейчас оно холодное от долгого хранения в подсобке, так же как и рука, которая хочет получить метлу в руку. Что, если на древко метлы был помещен магнит с одним зарядом, а в ладони магнит с противоположным зарядом? Получаем магнитное поле и сильное притяжение двух магнитов друг к другу, а как следствие метла полетит в ладонь, которая её крепко схватит. Дерево в руке будто бы нагрелось (а может оно так и есть).
Закрепила образ летящей с земли метлы и крепко "приземляющейся" в ладонь, четко произнесла.
- Вверх!
Удовлетворенно схватила метлу и перекинула ногу через древко, крепко ухватилась двумя руками за неё.
Полностью сосредоточенная представила, что земля это батут. Стоит оттолкнуться и она пружинит, придавая разгон. Но чем чаще прыгаешь, тем больше этот разгон, а требуется совсем немного, буквально полметра. Представила, как прыгает на нем, перекинув ногу через метлу. То есть зачем-то прыгает на батуте вместе с метлой. Аккуратно перекатилась с пяток на носочки и легонько толкнула себя от батута-земли.
Почувствовала, что ноги теряют под собой почву, тут же наклонилась вперед, перекидывая вес на руки, заставляя метлу выравняться параллельно земли и замереть. Словно кто-то подвесил на троссе. Ну, что подруга, давай дружить?
Аккуратно направила метлу немного вверх и подалась корпусом вперед, увеличивая высоту полёта, затем повела спину назад, расправляя плечи, выравнивая метлу в воздухе. Далее указала древком немного направо, помогая корпусом и крепко удерживая метлу руками, начала полёт по кругу поля. Чувствуя себя вполне уверено и радостно. Каждый раз, когда надо было поворачивать по дуге, помогала себе корпусом и направляла метлу в нужную сторону. Подлетая к тренеру, осторожно направила метлу вниз и корпусом наклонилась вперёд и почти сразу вновь подалась назад спиной, заставляя метлу выровняться и замереть. Посмотрела на тренера.

 Отправлено: 25.02.18 18:54. Заголовок: Вздохнул. И вот поче..

Вздохнул. И вот почему ему не сиделось сегодня в родных Подземельях у камина? Почему нельзя этот странный предмет изучать – теоретически, в теплом классе, обложившись пергаментом и методичками?
Еще раз обреченно вздохнул. Знал, что никакая звезда квиддичка из него точно не получится. Он не летающее существо. Однозначно. Летать – это к орлам.
Но попробовать придется, хочется ему этого или нет. Сейчас нет слизеринцев, которым мог бы делегировать эту замечательную обязанность – летать на метле и приносить пользу факультету. Придется пробовать. И, возможно, пробовать до тех пор, пока не получится.
Выслушал тренера. Особенно внимательно ту часть его речи, которая для нелетающих. И…опять вздохнул. Проще некуда, конееечно…
С тоскливым видом расположился радом с одной из метел, которой, методом тыка, выпала незавидная доля сегодня быть подвергнутой неоднократному насилию.
Прикрыл глаза, сосредотачиваясь и отгоняя всякие посторонние мысли, которые чуть ранее столь ярко кружили в его голове.

Наконец, сосредоточился. Открыл глаза, вытянул руку с раскрытой ладонью параллельно несчастному летающему артефакту.
Представил себе, что его перчатка теперь не просто перчатка, а перчатка человека-паука. Усилием воли, из центра его ладони, из этой самой перчатки выстреливает прочная, крепкая нить, которая обвивает древко метлы, фиксирует, и, повинуясь все тому же усилию воли, быстро втягивается обратно в ладонь, принося в эту ладонь метлу. Рука захлопывается, поймав прилетевшее древко.
Зафиксировал в голове образ метлы, взлетевшей с земли строго вертикально в его раскрытую ладонь. Метла в руке.
Четко и уверенно произнес:
- Вверх!

 Отправлено: 25.02.18 19:05. Заголовок: Метла Грегори Гафта ..

Метла Грегори Гафта с энтузиазмом поднялась ему в руку, но в пути её древко пару раз качнулось вверх вниз, словно у метлы не было баланса.

 Отправлено: 25.02.18 19:10. Заголовок: Внимательно пронаблю..

Внимательно пронаблюдал за действиями пока что нелётного ученика.
- Отлично, Грегори. Первый этап засчитан, но если в дальнейшем захочешь более красивый жест, то попробуй усовершенствовать свою настройку балансирующим метлу элементом. Закрепить её большим числом нитей, например. Можешь переходить ко второму этапу, - кивнул парню.
- Тем, кто отлетает разминочный круг, дам комментарии позже, - сказал остальным.

 Отправлено: 26.02.18 00:34. Заголовок: Так, метла оказалась..

Так, метла оказалась в руке. Теперь уже с большим энтузиазмом выслушал комментарии тренера. И решил, что да, обязательно попробует усовершенствовать свою настройку, но только если у него начнет получаться что-то более существенное в этих всяких полетах. Пока что думать о красоте не приходилось. Нужно было чтоб просто – получилось.Кивнул в ответ на разврешение продолжить:
- Да, сэр.
Так, далее…

Оседлал метлу. Обхватил древко двумя руками. Сосредоточился, отстранился от посторонних мыслей.
Представил себе, что метла – это вовсе не метла, а дядин ручной пегас Вьюжик, замаскированный от постороннего взгляда в метлу. Пегас, к которым лично у него весьма здорово наладилось общение, и они научились понимать друг друга с пол движения и даже мысленно. Путем длительных тренировок, конечно, и определенной системы команд, которые пегас прекрасно усвоил.
Стоит обхватить его шею двумя руками и обозначить свою готовность, слегка пришпорив, как Вьюжик тут же понимает, что от него требуется: легко взлететь вертикально вверх на пол метра и зависнуть в воздухе, равномерно поддерживая высоту и ровное положение плавным движением крыльев.
Мысленно зафиксировал в голове образ плавно поднявшейся вместе с ним метлы вертикально вверх на пол метра, уравновесившейся и застывшей в ровном, горизонтальном относительно земли положении.

 Отправлено: 26.02.18 05:12. Заголовок: Грегори Гафт поднялс..

Грегори Гафт поднялся на метле на пол метра от земли, сбалансированно держась в воздухе и плавно покачиваясь вверх-вниз, словно то падая в небольшую воздушную яму, то вновь вылетая из неё.